幼兒園室內設計，如春風一般，一直在路上，不斷探索設計更新，一切為了幼兒更好的發展。 幼兒園的室內環境是一個師幼共同生活的環境，是一個需要滿足幼兒生存和發展需要的環境，所以，我們應該重視幼兒園室內環境設計，積極考慮如何設計室內環境更適合幼兒生活。

一、室內環境布置要能發揮幼兒的主動性，體現幼兒是教室環境的主人。

         1、選材上，要采用適宜兒童成長的超環保自然裝修材料。利用一些大自然的材料，如：果殼，蛋殼，樹葉等，這些材料會令孩子們既熟 悉又新奇，它們貼近幼兒的生活，易于喚起幼兒的創作熱情與創作欲望，引發孩子們思考材料之間如何組合。

         2、把空間還給孩子，規劃各個層面的關系，做到科學規劃，合理布局。營造一個溫馨的，有利于幼兒成長干凈，清爽的環境。讓孩子們可以健康地，快樂地活動，讓幼兒成為真正的環境的主人。

二、在色彩上，與兒童的審美色彩同步。幼兒室內設計內容要符合幼兒的年齡特點和發展需要，體現以幼兒為本。

三，適時調整幼兒環境布局，讓環境布置具有時效性和教育性。
        幼兒園的室內裝飾，不僅為了美化，還在于它服務教育的需要，是完成教育目標的一種形式和手段，它能誘發，引導甚至直接決定幼兒進行活動的結果，讓裝飾產生潛移默化的教育和熏陶作用。

四、幼兒室內設計 需要注意的問題：